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CMG 586
Duración
(60 horas) |
PROGRAMA DE MEDIACIÓN
Adiestramiento sobre la Mediación incluye pero
no se limita a Conceptos sobre la Solución de Conflictos, Procesos
judiciales, Legislación Pertinente, destreza de Comunicación, Aspectos
sobre la Intervención Neutral, Asunto de Diversidad, Ética y
responsabilidad profesional. También definición de asuntos
negociables. Enseñanza de técnicas y estrategias mediáticas. Se
llevara a cabo juego de roles. Al finalizar este adiestramiento el
participante adquirirá conocimientos básicos para dirigir un proceso
de Mediación.
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CMG 585
Duración
(6 horas) |
PROGRAMA SOBRE SISTEMA JUDICIAL Y TERMINOLOGÍA
LEGAL
Introducción a los aspectos generales de los
tres poderes que componen el gobierno de Puerto Rico, sobre la
estructura y función de la rama judicial. Terminología legal
pertinente a los casos referidos a un método alterno. Entender los
procedimientos de métodos alternos, explicar las consecuencias de un
acuerdo. Laudo y de aceptación o no de una evaluación. Conocer la
diversidad de asunto en controversia y Reglas de Confidencialidad.
Identificar y reconocer las reglas y procedimientos sobre los métodos
alternos, así como la legislaciones aplicable. Se espera que al
finalizar este adiestramiento el participante posea el conocimiento
necesario sobre nuestro sistema de justicia y la terminología a ser
utilizada en un método alterno.
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CMG 587
Duración
(8 horas) |
PROGRAMA SOBRE VIOLENCIA DOMESTICA
La Intervención de casos en que haya existido
una situación de Violencia Domestica es compleja y puede ser peligrosa
en los procedimientos sobre métodos alternos. En este adiestramiento se
discutirá la Ley núm. 54 de 15 de Agosto de 1989 y todas sus
enmiendas. Los Aspectos sobre el maltrato físico, sexual y
psicológico. El impacto de la violencia en los menores, sobre todo si
han sido testigos de los incidentes violentos. Implantación de medidas
de seguridad y para la terminación adecuada de un proceso de método
alterno. El participante aprenderá a realizar referidos tomando en
consideración las sensibilidades que puedan ser relevante a la
situación de violencia. También los aspectos sobre los procesos
judiciales, legislación pertinente, y ética y responsabilidad
profesional.
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CMG 588
Duración
(16 horas) |
PROGRAMA ADIESTRAMIENTO PRÁCTICO EN MEDIACIÓN
Este adiestramiento tiene como propósito
preparar al participante mediante juegos de roles y ejercicios
prácticos para el desarrollo de destrezas. Incluye aspectos generales
de la mediación, modelos de mediación. Técnicas para determinar si un
caso es meritorio para mediación. Preparación y realización de
entrevista inicial por separado, Preparación y orientación, oratoria
de apertura, establecimiento de reglas, preparación de las partes,
clarificación del problema, identificación de intereses comunes,
generación de opciones, selección de alternativa que extingan el
conflicto, redacción del acuerdo y oratoria de clausura. Diseño,
manejo y desarrollo de procesos con las partes, partes y abogados y con
múltiples partes. Manejo de situaciones difíciles tales como caucus,
intoxicación, sustancias, problemas mentales y físico. |
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NEG 590
Duración
(8horas) |
MANEJO DE CONFLICTOS I
Comprensión del conflicto, posiciones vs
intereses. Marcos teóricos sobre iniciación, sostenimiento y
resolución de conflicto. Prohibiciones ético y legal. Diferencias
entre una información legal y un asesoramiento legal. Definición del
consejero legal. Disputas de información y de relación, basada en
valores y fuente externa. El participante podrá reconocer las
posiciones de las partes vs sus intereses y sus limitaciones con
relación al asesoramiento legal.
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NEG 591
Duración
(6 horas) |
TEORÍAS DEL PERDON EN LA SOLUCIÓN DE
CONFLICTOS
El perdón ha sido categorizado como la acción
optima para la erradicación de un conflicto. Este proviene de tu
sensación de bienestar en la búsqueda de tu paz interna. Durante este
curso el participante aprenderá los marcos teóricos sobre el perdón
en un proceso de métodos alternos donde las partes solicitan el uso de
este para la extinción de un conflicto.
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CRD 600
Duración
(15horas) |
PROGRAMA DE ARBITRAJE
Este adiestramiento tiene como propósito
adiestrar al participante sobre los procedimientos a ser utilizado en un
proceso de Arbitraje. Conocer la diferencia existente entre uno
vinculante de uno no vinculante en los casos referidos por el tribunal.
Manejo y desarrollo de las técnicas apropiada para el arbitraje
incluyendo pero sin limitarse a discusión, presentación y resolución
de los asuntos objeto de controversia.
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CRD 601
Duración
(12 horas) |
RESOLUCIÓN DE DISPUTAS ORGANIZACIONALES
Durante este curso se discutirán leyes
relacionadas al campo laboral, el efecto de esta y la relación entre
empleado, unión y empleador. El participante llevara a cabo juego de
roles con situaciones laborales y organizacionales.
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CRD 602
Duración
(6 horas) |
TEORÍAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
La resolución de Conflictos será examinada
desde la perspectiva de otras disciplinas y teorías, analizando su
relación en el cernimiento, prevención y solución de conflicto. El
participante podrá conocer diferentes marcos teóricos que pueden
utilizarse en los procesos de métodos alternos.
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DMP 603
Duración
(6 horas) |
ASPECTOS INTERCULTURALES PARA LA RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS
Los conflictos entre parte con situaciones de
índole étnica, cultural, de clase, genero, edad, orientación sexual,
y racial generan desgastamiento y tensiones que afectan no tan solo al
individuo sin que también a la sociedad Las destrezas necesaria para
llevar a cabo un proceso de resolución de disputas serán cubiertas con
énfasis a las diferencias sociales, morales y académicas. Al finalizar
este curso el participante lograra reconocer aquellas situaciones de las
partes que generan conflictos y métodos para solucionarlos. |
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NEG 592
Duración
(6 horas) |
EL ROL DEL PERDON EN LOS MÉTODOS ALTERNOS PARA
LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Con el cuerpo manifestamos nuestra
irracionalidad material y con nuestro ser nuestra espiritualidad
racional. El perdón es la manifestación mas alta en la consecución de
nuestra tranquilidad espiritual. La Biblia nos habla del perdón y sus
beneficios. Este curso tiene como propósito analizar el uso del perdón
en los métodos alternos y mejorar nuestras relaciones profesionales y
personales mediante el perdón.
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DMP 600
Duración
(18 horas) |
MEDIACIÓN EN LEYES DE FAMILIA
La familia es nuestro cimiento societario. La
Mediación en Leyes de Familia es un proceso donde una tercera persona
de forma imparcial dirige dicho proceso para dirimir conflictos
domésticos y familiares. Al completar este curso los participantes
aprenderán a llevar cabo procedimientos mediáticos en conflictos de
familia, divorcios, división de bienes gananciales, visitaciones y
custodias.
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DMP 601
Duración
(12 horas)
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MEDIACIÓN
EN ASUNTO DE PERSONAS DE EDAD AVANZADA
Las personas de edad avanzada tienen los mismos
derechos naturales, legales y humanos que cualquier otro adulto de menor
edad. Este curso tiene como propósito concienciar a los hijos adultos
sobre las necesidades de sus padres envejecientes. Se discutirá la ley
168 con sus enmiendas. Los Participantes aprenderán a llevar a cabo
procedimientos mediativos en asunto de personas de edad avanzada.
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DMP 612
Duración
(6 horas) |
MEDIACIÓN DE CASOS CRIMINALES MENOS GRAVE
La Mediación de Casos Criminales menos graves
es autorizado por el Reglamento de Métodos Alternos para la Solución
de Conflictos. El código penal señala los que puede considerarse
delitos menos grave. Durante el curso el participante reconocerá los
delitos menos graves y llevara a cabo practica mediante los juego de
roles.
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DMP 615
Duración
(21 horas) |
MEDIACIÓN PROFESIONAL AVANZADA
La Mediación Profesional Avanzada dará al
mediador la preparación administrativa y Profesional necesaria para el
establecimiento de una oficina privada para la Practica de Mediación.
En este curso se discutirán asuntos sobre formularios, acuerdo
contractual, gastos administrativos, presentación, redacción de
propuesta, anuncios, relaciones publicas y Practicas de negociaciones
con casos difíciles. |
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DMP 575
Duración
(12 horas) |
MEDIACIÓN EN EL AREA LABORAL
Es de todos conocido que la fuerza laboral
mueve el sistema social en una democracia. Durante este curso el
participante aprenderá a utilizar los mecanismos de la mediación como
herramientas en la solución de conflictos laborales por parte del
supervisor y el empleado. Al finalizar el curso el Mediador podrá
enseñar en una organización técnicas sobre la automediación y el
gerente como mediador. |
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DMP 620
Duración
(6 horas) |
COMPORTAMIENTO DIPLOMÁTICO
El Comportamiento y la ética son cualidades
que definen la diplomacia del individuo. En este curso el participante
aprenderá a utilizar métodos formales de comunicación y Negociación
para el mejor funcionamiento como especialista en los métodos alternos.
Se discutirá asuntos del lenguaje verbal y corporal, ética, vestimenta
y la estética.
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DMP 593
O
ARC 695
Duración
(12 horas) |
TEORÍAS Y TÉCNICAS DEL PERDON EN LA SOLUCIÓN
DE LOS CONFLICTOS
Cuanto mayor es el conflicto menor es la
probabilidad de poder racionalizarlo. El perdón como mecanismo optimo
para la extinción de un conflicto ha sido reconocido por la sociedad,
religión, el individuo, gobierno, legislatura y el sistema judicial.
Durante este curso el participante tendrá la oportunidad de aprender
teorías y técnicas sobre el perdón, como nuestro sistema democrático
y la religión reconoce el perdón y como de forma voluntaria uno a mas
individuo pueden utilizar el perdón para extinguir sus conflictos.
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ARC 686
Duración
(6 horas) |
CONFLICTOS GUBERNAMENTALES E INTERNACIONALES
Las guerras y la sublevación social pueden
crear inestabilidad en las masas sociales y el gobierno. En ocasiones el
ultimo requiere de profesionales capacitados para la resolución de
conflictos causado por dicha inestabilidad. En este curso se discutirán
las destrezas necesarias para la resolución de susodichos conflictos de
forma exitosa. Asunto de interés ético profesional, estandartes y
regulaciones de la practica de métodos alternos serán abordado.
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ARC 694
Duración
(12 horas) |
PRINCIPIOS
DE MANEJO
DE CONFLICTOS 11
Los Conflictos son desacuerdo e
incompatibilidad. Los manejamos cuando conocemos y controlamos sus
efectos mediante la adquisición de conocimientos, destrezas y mecanismo
que promuevan su extinción. Este curso tiene como propósito aumentar
la habilidad del participante en el manejo de conflictos. Se discutirán
marcos teórico sobre el manejo de conflictos de otras profesiones,
principalmente aquellas del campo psicológico, social y laboral. Los
participante practicaran mediante juegos de roles.
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ARC 601
Duración
(12 horas) |
ADIESTRAMIENTO PRÁCTICO DE ARBITRAJE
El Curso Adiestramiento Practico de Arbitraje
tiene como propósito el llevar a cabo practicas de Arbitraje desde el
Contrato de Sumisión hasta la redacción del Laudo con casos referido
por el tribunal y casos voluntarios. Se discutirá tanto el Capitulo 8,
Arbitraje del Reglamento de Métodos Alternos para la Solución de
Conflictos y la Ley 376, Ley de Arbitraje Civil. |
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ARC 687
Duración
(12 horas) |
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CIVILES Y CRIMINALES
MENOS GRAVE
El Reglamento de Métodos Alternos para la
Solución de Conflictos del Tribunal Supremo de Puerto Rico autoriza la
utilización del Arbitraje, Mediación y Evaluación Neutral para casos
civiles y autoriza la utilización de la Mediación para casos
criminales menos graves. Este curso tiene como propósito enseñar al
participante los alcances de dicho reglamento y los procedimientos a
seguir cuando las partes solicitan la utilización de dos o mas
procedimientos. Se llevaran a cabo juego de roles con los participantes.
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NEG 600
Duración
(12 horas) |
NEGOCIACIONES EN CRISIS I
Incidentes críticos envuelven la toma de
rehén o sujeto en barricada. El Negociador en Crisis debe reconocer el
tipo de comportamiento que exhibe el individuo al igual que sus
necesidades emocionales y creencias de decepcionante. Este curso tiene
como propósito la enseñanza de técnicas básicas de negociación en
crisis a especialista en los métodos alternos.
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NEG 602
Duración
(12 horas) |
NEGOCIACIÓN EN CRISIS II
Desde los incidentes de Septiembre 11, 2001 el
mundo a tomado un giro sobre las necesidades de reconocer el
comportamiento terrorista. Este curso te ayudara a reconocer aquellas
características básica de un terrorista y se discutirán asuntos sobre
los recursos estatales y federales concerniente.
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NEG 603
Duración
(12 horas) |
NEGOCIACIÓN EN CRISIS AVANZADA III
El Bio-terrorismo es asunto que puede afectar
no tan solo una comunidad sino también un país. Durante este curso se
explicaran los diferente tipos de agente biológico que pueden
afectarnos al igual que su tratamiento. El participante aprenderá
procedimientos a llevar a cabo cuando este sospeche de un ataque
bioterrorista.
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ARC 681
Duración
(6 horas) |
DESTREZAS AVANZADA EN LA COMUNICACIÓN
Las destrezas de comunicación incluyen los
sentidos y el lenguaje corporal. La comunicación es de suma importancia
en los métodos alternos. Es necesario que el Interventor Neutral
desarrolle su destreza auditiva y verbales. También controle su
lenguaje corporal. En este curso el participante aprenderá como
utilizar técnicas de persuasión mediante la utilización de su
Carácter, emociones y oratoria. |
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CMCE
513
Duración
(6horas) |
EL EFECTO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y LA PRESION
DEL GRUPO PAR EN EL ESTUDIANTE
La familia es el pilar principal de una
sociedad. El carácter comienza a desarrollarse en el seno
familiar y la interacción del individuo con su grupo par. En
este curso estaremos discutiendo las etapas de desarrollo de la
personalidad saludable, las etapas de desarrollo espiritual y
sus consecuencias en el comportamiento cuando estas no han sido
del todo superadas. |
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CMCE
512
Duración (6horas) |
CRISIS, COMPORTAMIENTO Y STRESS ESTUDIANTIL
El Comportamiento se mide de acuerdo a la falta
y el juicio de quien evalúa. Las Crisis se mide según el acto y
las reglas y normas sociales y el stress de acuerdo a la
reacción del individuo en situaciones particulares y el estado
emocional de quien lo enjuicia. En este curso evaluaremos las
fortalezas y deficiencias de los que evalúan al estudiantado
mediante la autocrítica, cernimiento, asertividad y procesos
reflectivos.
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CMCE
500
Duración (12horas)
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RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AMBIENTE ESCOLAR
La aplicación de la resolución de conflictos en
el ambiente escolar requiere que la persona posea asertividad en
cuanto a la forma de intervenir en un conflicto. Este curso
tiene como propósito que el participante reconozca aquellos
indicadores del comportamiento no verbal suyos y del otro que
afectan la extinción del conflicto. Se llevaran a cabo juego de
roles.
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NEG
595
Duración (6horas)
|
EL ROL DEL PERDÓN EN LAS NEGOCIACIONES
El Perdón en muchas ocasiones es la respuesta de
algo injusto que individuo siente cometio. También extingue los
resentimientos y las venganzas. Es una decisión individual de
cada parte durante un proceso de comunicación en las
negociaciones y se lleva a cabo de forma voluntaria por la
persona que se disculpa. En este curso el Negociador aprenderá a
reconocer aquellas palabras conciliatorias que dirigen a partes
durante su comunicación hacia el respeto mutuo
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NEG
590
Duración (8horas)
|
PRINCIPIOS DE MANEJO DE CONFLICTOS I
Comprensión de los conflictos, posiciones vs
Intereses, marco teóricos sobre iniciación, sostenimiento y
resolución de conflictos, prohibiciones ético legal, diferencias
entre información legal y un asesoramiento legal. Definición del
Consejero Legal. Disputas de información y de relación basadas
en valores y fuentes externas. El participante podrá reconocer
las posiciones de las partes vs interés y sus limitaciones con
relación al asesoramiento legal.
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CPME
604
Duración (6horas)
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MEDICION DE DESTREZAS EN MEDIACIÓN ESCOLAR
Este curso mide el conocimiento adquirido por el
participante del programa de Certificado Profesional de
Mediación Escolar mediante una prueba escrita y adiestramiento
practico de Mediación escolar. Los
participantes serán divididos en grupos y estos tendrán la
oportunidad de mediar un caso hipotético completo y diseñar un
sistema para el manejo de dicho conflicto.
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DPME
603
Duración (12 horas)
|
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN ESCUELA SUPERIOR
La escuela superior es un reto para el
estudiante de nuevo ingreso. Los estudiantes provienen de
diferentes sectores creando entre sí, juntos con aquellos de
grados superiores, una cultura escolar de exigencias,
realizaciones y retos.
El mediador escolar se ve preciso aprender sobre estas
diversidades con el fin de utilizar la mejor técnica primaria
para la resolución de los conflictos. Este curso prepara al
mediador escolar en los procedimientos de como llevar acabo y
enseñar procedimientos
de negociación y mediación al estudiante para la extinción de
los conflictos su escuela. Enfatizando junto a la dirección de
la escuela el desarrollo de sistemas primarios en alternativas
de resolución de conflictos. Se llevarán a cabo juego de roles.
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DPME
602
Duración
(12 horas)
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RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN ESCUELA INTERMEDIA
En este curso
se discutirán aquellos asuntos relacionados al desarrollo
del joven desde el grado sexto hasta el noveno grado con énfasis
en los conflictos causado por presión de su grupo par, la
familia y las exigencias educativas. El Mediador escolar
aprenderá a llevar a cabo procedimientos de mediación y otros
procedimientos alternos según la situación conflictiva y
diseñara junto con la administración un sistema alterno para futuros
conflictos tomando en consideración el conocimiento aprendido
del conflicto en cuestión. En este curso se llevará
a cabo prácticas entre los participantes.
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CPME
601
Duración (6 horas)
|
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN ESCUELA ELEMENTAL
Los conflictos pueden surgir en cualquier grado
académico. Durante este curso se discutirán aquellos conflictos
que pueden surgir desde kindergarden hasta quinto grado. Se
discuten conflictos entre padres que afectan el funcionamiento
escolar del niño y aquellos entre niños que envuelven a los
padres, también aquellos donde es necesario la intervención por
asunto de educación especial.
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CPME
586
Duración
(6 horas)
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APLICACIÓN DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL
AMBIENTE ESCOLAR
El interés en la resolución de conflictos
escolares es parte esencial de nuestro sistema educativo y la
sociedad. En este curso el participante aprenderá sobre los
asuntos que afectan
a los maestros, trabajadores sociales, orientadores y directores
en la aplicación de técnicas para la resolución de conflictos,
igualmente como estos pueden servir de apoyo en la solución de
los mismos
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Neg
577
Duración
(7 horas)
|
TECNICAS DE NEGOCIACION
La
preparación y desarrollo de las diferentes fases de la entrevista de
negociación, Proceso y y Comunicación es para los negociadores un
desafio. En general, este
curso te entrena para lograr tus objetivos en aquellas actuaciones
donde el llegar a un acuerdo es la finalidad principal.
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NEG 591
Duración
(6 horas)
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TEORIAS DE NEGOCIACIÓN
La Negociación ha sido categorizado como la
acción optima para la erradicación de un conflicto. Durante este
curso el participante aprenderá los marcos teóricos sobre la
Negociación general y su utilización en
procesos de Negociación Internacionales, laborales,
organizacionales y en los métodos alternos.
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CPME
558
Duración
(6 horas)
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PROCESOS ALTERNOS PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
En este curso se discutirá procesos alternos que
el mediador puede utilizar para la extinción de un conflicto
escolar. Procesos alternos como la negociación colaborativa, la
mediación gerencial, desarrollo de consenso, búsqueda factual,
amigo componedor, conciliación y la automediación serán
discutidos.
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CPME
468
Duración
(12 horas)
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CONCEPTOS Y DESTREZAS DE RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS ESCOLARES
Aplicación de las destrezas básicas de la
mediación para la creación de un ambiente escolar de
cooperación, comunicación, tolerancia, expresión positiva
emocional y resolución de conflictos considerando las
sensibilidades culturales de estudiantado.
El Mediador escolar aprenderá a escuchar activamente,
hablar con el propósito de ser entendido y ajustarse a
las diferencias temperamentales, identidad y cultura del
estudiante.
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CPME
396
Duración
(12 horas)
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PRINCIPIOS BÁSICOS DE MEDIACIÓN ESCOLAR
Aplicación de los aspectos teóricos de la
mediación escolar fundado en valores, creencias, actitudes y
destrezas. La resolución de conflictos escolares requiere orientación
hacia la tolerancia, cooperación,
colaboración al igual que una buena base de comunicación
y destrezas del
pensamiento. Este curso presenta los valores, creencias,
actitudes y destrezas necesarias para la solución de conflictos
escolares exitosamente.
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CPME
486
Duración
(8 horas)
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NATURALEZA DE LOS CONFLICTOS ESCOLARES
Los Conflictos
pueden surgir
sin motivo alguno o como parte de un motivo, constructivo o
destructivo, de
nuestro sistema de enseñanza. Estos no solo surgen en escuela
publicas y privadas sino también en universidades y colegio. Que
aprendizaje se obtiene de estos es la responsabilidad
primaria de aquellos que ayudan a extinguir los
conflictos escolares.
Este curso ayudara al participante a entender la raíz de los
conflictos.
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NEG
668
Duracion (6 horas
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DISEÑO
DE SISTEMA DE ALTERNATIVA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Exploración de la naturaleza de los conflictos y disputas en
organizaciones. Este curso provee un marco referencial
para la prevención y solución de conflictos mediante la
preparación de un sistema proactivo para la detección e
intervención temprana.
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CPME
579
Duración
(12 horas)
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MEDIACION EN ASUNTOS EDUCACIONAL ADMINISTRATIVOS
En
ocasiones existen diferencias conflictivas entre los Maestros y
Directores, Padres y Directores , Maestros y Padres. Este Curso
tiene como proposito adiestrar a Mediadores en los
procesos de Mediación en Asuntos Educacionales Administrativos.
Se llevaran a cabo juegos de roles. Se requiere preparación en
mediacion
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CPME 578
Duración
(21 horas)
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MEDIACION EN ASUNTOS DE EDUCACION ESPECIAL
En
este curso los participantes conocerán aquellas condiciones
físicas y mentales que afectan el funcionamiento académico del
Estudiante. También laas leyes estatales y federales que aplican
a casos de Educación Especial tales como:
Individuals with Disabilities Education Act 1997 (IDEA ’97),
American with Disability Act, El participante
conocerá los alcances legales de un acuerdo sobre asunto de
Educación especial y la legalidad del PEI( Programa
Educativo Individualizado). Se llevaran a cabo practica
mediáticas de casos de educación Especial. Se requiere tener
preparación en Mediación.
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NEG
577
Duración
(7
horas)
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TECNICAS DE NEGOCIACION
La preparación y desarrollo de las diferentes fases de la
entrevista de negociación, Proceso y y Comunicación es un
desafió para los negociadores. En general, este curso te entrena
para lograr tus objetivos en aquellas actuaciones donde el
llegar a un acuerdo es la finalidad principal.
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CPME
576
Duración
(21 horas)
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MEDIACION EDUCATIVA
La
Mediación Educativa es un proceso donde una tercera persona
denominada Supervisor-Mediador adiestra a estudiantes de
grados primarios, intermedios y secundario sobre alternativas de
resolucion de conflictos cuyo objetivos es que estos
puedan llevar a cabo entre pares procesos mediaticos con el fin
de extinguir conflictos escolares. Este curso Tiene como
proposito preparar a mediadores experimentado sobre la Mediacion
Educativa
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CPMA
545
Duración (18
horas)
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MEDIACIÓN EN ASUNTOS DE
DEPENDIENTES (NIÑOS)
Los casos de divorcios van cada
día en aumento. Dicha situación afecta el desarrollo de niño.
Este curso tiene como propósito preparar personas capacitadas
para dirigir procesos mediático
entre exconyuge o sus familiares para el mejor bienestar
y desarrollo del niño.
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CPMA
535
Duración
(21 horas)
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MEDIACIÓN VICTIMA – OFENSOR
La Mediación Victima – Ofensor
es un proceso donde se da oportunidad a la victima de ofensas
hacia su propiedad o casos menos graves conocer a su ofensor en
un ambiente seguro y estructurado, cuyo fin primordial de que el
ofensor directamente reconozca la ofensa y asuma responsabilidad
por su conducta mediante compensación hacia la victima. Dentro
de este marco teórico se utiliza la justicia restaurativa entre
la victima y
el ofensor, los familiares
de estos y la comunidad. Este curso tiene como propósito
preparar especialista en dicho campo
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CMCE
533
Duración (6
horas)
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COMUNICACIÓN COMUNITARIA
La
comunidad juega un papel muy importante en cuanto al apoyo
necesario para las escuelas. Estas son las que cuidan los
edificios escolares y precisamente de ellas es que provienen
muchos de los estudiantes. Este curso tiene como propósito
mediante técnicas alternas de resolución de conflictos disminuir
la incidencia del vandalismo de nuestras escuela mediante la
comunicación organizada entre la comunidad y el personal de la
escuela.
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CMCE
525
Duración
(12 horas) |
ESTRATEGIAS DE MANEJO DE CRISIS
Este curso tiene como propósito preparar individuo en el manejo
de crisis escolares. Hoy día se requieren herramientas para
disminuir los conflictos potenciales en todas las esferas. Los
centros de enseñanzas no son la excepción. El individuo, el
problema y los procesos para resolverlos requieren de personas
capacitadas en técnicas de manejo de crisis. El participante
aprenderá y aplicara mediante juegos de roles formas alternas
para resolver y manejar crisis en las escuelas.
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CMCE
524
Duración
(12 horas)
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DESTREZAS PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES
Ejercicios y aplicación mediante juego de roles de los conceptos
y destrezas para la resolución de conflictos escolares. Con
énfasis en los conflictos personales, manejo del coraje,
conflictos entre pares y grupos, conflictos relacionales,
conflicto entre maestros y estudiante, conflictos entre maestro
y director, conflictos entre padres y escuela.
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